Search results for "Méthode d'évaluation"
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L'évaluation des écoliers par compétences : analyse des effets des caractéristiques personnelles des enseignants
2014
Très peu d'études portent sur les déterminants des pratiques évaluatives, telles que l'évaluation par compétences actuellement réclamée dans le socle commun - voté en 2005 - et suscitant l'intérêt de nombreux auteurs (Morlaix, 2009 ; Perrenoud, 1997 ; Rey, Carette, Defrance & Kahn, 2006). Cette recherche a pour objectif d'étudier les effets des caractéristiques personnelles des enseignants (dont l'âge, le sexe, l'expérience professionnelle, le niveau de classe) sur leur adoption en classe de l'évaluation par compétences. Elle vise essentiellement à comprendre les raisons fondamentales qui les poussent à déclarer, ou non, cette pratique. Un modèle dérivé de la théorie du comportement planifi…
Méthodes d'évaluation des coûts unitaires
1974
référence interne : 74007
: Application à quelques unités d'enseignement et de recherche de l'Université de Dijon
1975
Référence interne : 75005
Vers une assistance informatisée au diagnostic de la qualité ergonomique d'interfaces
2000
International audience; Notre objectif ici est d'encourager les concepteurs à s'intéresser aux usages de leur produit en prenant davantage en compte les facteurs humains dans la phase de test qui est souvent focalisée sur les aspects techniques. L'idée dans cette étude est donc de faciliter le recours aux utilisateurs comme source d'évaluation lors des tests de conception en apportant aux concepteurs un environnement logiciel de test pratique à mettre en œuvre pour faire évaluer leurs propres produits par des utilisateurs. Nous avons mené deux expériences de nature à explorer la faisabilité de ce projet.
Vers un environnement informatisé d'évaluation de la qualité ergonomique d'interfaces multimédia : Étude exploratoire
2000
Our objective is to encourage the human-computer interface designers to be more interested in the uses made of their product by taking into account to a higher degree the human-factor in the testing phase which often is too focused on technical aspects. We want to facilitate the integration of the user as a source of evaluation during the testing phase. Our aim is to offer the designer a software environment of practical tests that allow them to have their own products evaluated by their users. We undertook an experiment to explore the feasibility of this project.
Vers un environnement informatisé d'évaluation de la qualité ergonomique d'interfaces multimédia : Étude exploratoire
2000
Our objective is to encourage the human-computer interface designers to be more interested in the uses made of their product by taking into account to a higher degree the human-factor in the testing phase which often is too focused on technical aspects. We want to facilitate the integration of the user as a source of evaluation during the testing phase. Our aim is to offer the designer a software environment of practical tests that allow them to have their own products evaluated by their users. We undertook an experiment to explore the feasibility of this project.